Na červnové výchovné poradně se otevřelo silné téma: nárůst toxického chování u kluků. U tohoto chování nejde jen o běžné klukovské pošťuchování. Mluvíme o narážkách, agresivitě nebo nerespektujících postojích, které kluci čím dál častěji nasávají z online světa, dezinformačních bublin nebo specifického rodinného zázemí. Tímto fenoménem se intenzivně zabývala už i Česká rada dětí a mládeže (ČRDM).

Právě letní tábor, kde často kluci nemají přístup k telefonům a zároveň tráví intenzivně čas v kolektivu, je tím nejlepším (a často i nejkritičtějším) místem pro vnímání jejich chování a náš případný zásah.

Výchovná poradna je online komunitní setkání pro všechny, kdo podporují oddíly v rozvíjení skautské výchovné metody a pomáhají skautským vedoucím v jejich činnosti. První půlhodina je vždy věnovaná konkrétnímu tématu, poté následuje prostor pro jakékoli výchovné otázky. Poradna probíhá každou první středu v měsíci na Meetu. Pozvánku najdete ve facebookové skupině Výchovní zpravodajové. 

A pozor! O prázdninách výchovné poradny neprobíhají, sejdeme se 2. září ve 20:00.

Kdo vyhraje boj o hodnoty našich dětí?

Pokud ti toto téma rezonuje v hlavě, doporučujeme k přečtení shrnující a praktický článek „Kdo vyhraje boj o hodnoty našich dětí?“ od Magdaleny Feitové - Majdy, který vyšel v časopise Skauting. Majda ve svém textu trefně pojmenovává realitu dnešních dní. Kluci si do oddílů často přinášejí toxické vzorce chování z internetu a od influencerů, kteří jim deformují pohled na svět, na ženy i na ně samotné. 

Doporučujeme také podcast Po uši ve skautu s hostem Pavlem Houdkem - inovátora v oblasti sebeobrany. Podcast se zaměřuje na mužství a na otázku, jak přistupovat k výchově chlapců. Zaznívá v něm mj. i myšlenka, že každá maskulinita obecně není toxická. Můžeme použít přirovnání, že když máme odpad, tak když řekneme “toxický odpad”, myslíme tím jen určitou část odpadu, ne celý. Stejně tak toxická maskulinita je určitý úzký výsek, na který je třeba být pozorný. V podcastu také zaznívají další tipy, jak s tématem pracovat v oddíle, určitě stojí za poslech.

Naším úkolem jako vedoucích není nad tím mávnout rukou s tím, že „z toho vyrostou”. Může se totiž rozhodovat o tom, jestli u nich vyhraje drsná póza z internetu, nebo skautské hodnoty. 

Jak k tomu na táboře přistoupit?

Ze článku i z diskusí na výchovné poradně vyplynulo několik metodických kroků, které by si mělo každé vedení tábora ujasnit ještě před slibovým ohněm:

• Rozlišuj pózu od záměru: Někdy můžeme mít tendenci trestat ty, kteří jen trochu naplňují “mediální obraz” toxické maskulinity. Buďme pozorní - mnoho kluků totiž vůbec nerozumí významu slov, která říkají - opakují jen to, co někde slyšeli. Prvním krokem je proto vždy rozhovor a vysvětlení.
• Důsledné nastavování hranic: Co tolerujeme a co už je za čarou? Hranice musíme nastavovat okamžitě a opakovaně. Pokud přejdeme sexistickou poznámku nebo ponižování slabšího mlčením, dáváme tím tichý souhlas. Pokud ale kluk významu svých slov dobře rozumí, myslí je vážně a rodiče situaci zlehčují, je čas na jasná ultimáta. Hlavním cílem vedení je ochránit oddíl, nikoliv dotyčného držet za každou cenu na úkor ostatních.
• Přímá konfrontace na rovinu: Mluvme s kluky adresně. Zastavme situaci a zeptejme se jich napřímo:  “Víš, co znamená, co jsi právě řekl?” „Uvědomuješ si, co tvá slova mohla způsobit? Jak se kvůli tomu mohou cítit ostatní?“ Někdy je vhodnější si vzít dotyčného stranou a neptat se před celým kolektivem.
• Hledejme zdroj chování: Snažme se rozklíčovat, odkud tohle chování pramení. Je to jen póza z TikToku, nebo obranný mechanismus z domova?
• Transparentnost vůči rodičům: Pokud se na táboře objeví vážnější projevy toxicity (opakované srážení slabších, absence náhledu po promluvě s vedoucími apod.), řešme to s rodiči otevřeně, na rovinu a bez odkládání. Pokud je situace vážná, nečekejme, až tábor skončí. Případně se s rodiči pobavte o chování jejich syna na konci tábora.
• Síla koedukace: Pro koedukované oddíly je toto obrovská příležitost. Společné fungování, kdy kluci a holky sdílejí táborové služby i výzvy, je tím nejlepším přirozeným lékem proti předsudkům a neúctě. Je dobré myslet na to, že u oddílů, které fungují během roku odděleně a potkají se až na táboře, to může být ze začátku výzva.
• Nenahraditelný mužský vzor: Tady hrají klíčovou roli vedoucí-muži. Pokud toxické chování kluků řeší žena, často naráží na komunikační zeď. Klukovskou partu často lépe usměrní dospělý muž.
• Vzdělanost vedení a práce se skupinou: Nečekejme, až bude pozdě a situace v oddíle vygraduje v šikanu či odchod členů. Klíčem je prevence, včasné rozpoznání varovných signálů a kontinuální práce s celou družinou či kmenem. Vedení musí vědět, jak o těchto věcech citlivě, ale nekompromisně mluvit.

Než se nám podaří hodnotové rámce kluků dlouhodobou výchovou narovnat, je třeba chránit ty, na které narážky míří. Vybavme vedoucí i holky konkrétními větami, kterými mohou nevhodné chování na místě zastavit a ukázat, kde je hranice bezpečného prostředí:

• „Tahle poznámka mi není příjemná, chci, abys s tím přestal.“
• „To, co jsi řekl, není lichotka, ale nepříjemná poznámka. Chci, abys takhle nemluvil.“

Přesměrujeme tím pozornost od pasivního čekání na nápravu kluků k aktivní obraně kolektivu v reálném čase.

Aktivity, které můžete využít na táboře

Tábor je pro otevírání těchto témat ideální, protože na sebe máte čas a můžete jít do hloubky. Víc než přednášky je vhodné, když kluci a holky situaci sami prožijí a vyzkouší si ji vyřešit v bezpečném prostředí hry.

Zde je několik konkrétních programů přímo ze skautských metodik, které se zaměřují na nerespektující řeči, stereotypy i prevenci radikalizace:

• Scénky pomocí „Divadla fórum“ (Nácvik odvahy se ozvat): Vy jako vedoucí sehrajete krátkou scénku, ve které zazní typická toxická narážka nebo nerespektující chování. Děti nejprve jen koukají. Pak scénku hrajete podruhé a úkolem kluků a holek je kdykoliv tlesknout, stopnout děj, vstoupit do scénky místo oběti (nebo přihlížejícího) a zkusit situaci na místě vyřešit a chování utnout. Skvěle si tak nanečisto natrénují odvahu říct „dost“. (zdroj Klára Trávníčková: Sexuální výchova ve skautu. Skauting, únor 2023)
• Kresba terče předsudků (Prevence internetové radikalizace): Rozdejte družinám velké papíry a nechte je nakreslit postavu člověka, který bývá v dnešní společnosti nejčastěji terčem posměchu, urážek nebo diskriminace (vycházet můžete z předsudků, které kluci často nasávají z internetu). V následné reflexi se pobavte: Jak se ten člověk asi cítí? Jsou tyhle řeči založené na pravdě, nebo jde o lživé zobecňování? Co s tím můžeme dělat? (zdroj Lady Matyášová: Když začne názor někoho jiného být problém aneb výchova proti extremismu. Skauting, říjen 2023).
• Nálepkování a odnálepkovávání (Práce se stereotypy): Dejte na hromadu typické nálepky a předsudky, se kterými se kluci potkávají (např. „kluci nebrečí“, „holky nic nevydrží“). Diskutujte o nich: Kde se tyhle škatulky berou? Jak moc nám svazují ruce? Následně se je pokuste společně logicky vyvrátit a „odnálepkujte“ se z nich. (zdroj Svatava Šimková, Jiří Zajíc: Můj kamarád, s. 5.)
• Řeknu ti to jinak (Trénink komunikace bez urážek): Posaďte se do kruhu a zadejte modelovou situaci, která člověka běžně naštve (např. prohraný zápas, zkažené jídlo). Nechte jednoho reagovat záměrně ošklivě a agresivně. Výzva pro ostatní zní: Kdo dokáže úplně stejnou emoci a naštvání vyjádřit bez nadávek a urážek tak, aby ten druhý pochopil, v čem je problém? (zdroj Svatava Šimková, Jiří Zajíc: Můj domov, s. 105 - 106.)

Nejste v tom sami

Táborový boj o hodnoty může být vyčerpávající a pro mladé vedení i emočně náročný. Pamatujte však, že na to nejste sami a skautské hnutí stojí za vámi. Pokud si nebudete vědět rady s konkrétní situací, nebo budete potřebovat metodickou radu, jak s kluky komunikovat, neváhejte se obrátit na e-mailovou podporu: podpora@skaut.cz.

Přejeme Vám klidné přípravy a tábor plný kluků, kteří pochopí, že největší síla spočívá v respektu a pomoci druhým. 

Ludmila Klíčová - Liduš

koordinátorka výchovných zpravodajů 

podporavychovy@skaut.cz